Pedagogia generale - Corso di laurea magistrale in Pedagogia e progettazione educativa a.a. 2009/2010

Settore Scientifico-Disciplinare: M-PED/01
CFU: 5

Obiettivi formativi
Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti per una riflessione sulle finalità e gli orizzonti di senso dell’educazione, nonché per intraprendere analisi e formulare ipotesi di lavoro relativi ai diversi contesti educativi.

Programma
L’educazione come scienza
Le fonti scientifiche dell’educazione
I processi educativi come fonte
Un contesto educativo privilegiato: la scuola


Modalità didattiche
Lezione frontale


Testi di studio
M. Baldacci e M. Corsi (a cura di), Un'opportunità per la scuola: il pluralismo e l'autonomia della pedagogia , Tecnodid, Napoli 2009
J. Dewey, Le fonti di una scienza dell’educazione, La Nuova Italia, Firenze, 1929

Modalità di accertamento
Colloquio orale